我本来计议写一篇某国际学校的深度贯通著作，想从Alevel课程学制出手，效果起原越写越长，索性就沿着这个问题写下去（因为是个东说念主的所念念所想，会有不熟谙的地方，接待环球补充）。

Alevel课程是英国高中课程，以严谨性与天真性著称，课程的培养指标是为学生打下坚实的学术基础，同期领有探索不同限制的身手。

学习Alevel课程，需要在高中阶段就笃定好大学专科处所，然后笔据专科处所弃取课程（英国大学央求对高中阶段的选课有条款）。

是以，英国脉土学生，在两年的Alevel课程之前，会有两年的GCSE衔尾课程。在GCSE课程中，他们需要学习10 -15门课程，包含必修课与选修课。

必修课包括英语、数学、话语、生物、化学或物理、历史或地舆；

选修课更偏职业化，包括艺术、生物、交易计议、经济、法语、宗教计议等等。

通过GCSE课程的学习来探索我方景仰并擅长的科目，好为将来大学选专科及服务打下坚实的基础。

但是，引入中国之后，就发生了变化。

为了适当中国粹生的需求，由原本无缺的2年GCSE+2年Alevel，造成了1年GCSE+2年的Alevel，致使0.5年的GCSE+2年的Alevel。

这背后的原因有许多种。

△ 中国事9年义务评释，大部分家庭都是读完无缺的9年义务评释再转轨国际高中，弃取4年制，对于他们来说意味着留级一年，许多家庭领受不了。

△ 央求大学时，绝大部分学校是不看GCSE阶段的分数的。

△ GCSE阶段的课程与国内中学的课程有一定的重合。

……

但，这却为背面学生的个东说念主发展埋下了隐患：

❎ 学生没巧合分去探索我方的敬爱敬爱特长；

国际学校与体制内学校在熏陶表情、熏陶话语上都有相比大的各异，风气了体制内熏陶后，顷刻间转到国际学校，至少需要3-6个月的时分去适当，而Alevel课程的探员从高二就启动了，也便是说，在去除寒暑假除外，短短8-9个月的时分里，学生不仅需要适当体制、切换讲课话语，还要去找到我方的敬爱敬爱点及擅长点，这短长常难的。

是以，大部分学生都是顺应学校的安排，弃取几门中国粹生最擅长的科目，然后便是参缠绵登第，不断的刷分、提分。我方擅长什么、心爱什么、将来想从事什么职业，没巧合分去念念考，随大流云尔。

❎ 很难适当国外大学的熏陶；

英国大学的央求相比简便，除了头部学校有附加锻真金不怕火和口试外，大部分学校提交3-4门的Alevel学科收货+PS告示+话语收货就不错，对社会执行作为、个东说念主特色等等都莫得条款。是以，当今国内读Alevel课程的家庭就死磕这几项，大都的学生从国际学校退学转投培训机构。

但这便是饮鸩而死，央求上了大学，不代表能告成从大学毕业。

国外大学的熏陶法子相称天真多变的，有讲座、推敲会、小组贪图、答疑等等式样，探员表情亦然要肄业生完成个东说念主的演讲、论文、团队配合的名目以及随心的演示等。这些身手的培养，不在一旦一夕，需要渐渐浸透。许多学生，因为适当不了这一熏陶模式，从国外大学退学或者被退学。

❎ 很难具备自我探索的身手

国际评释的主义是什么？不是为了培养学霸，而是为了让学生领有自我探索的勇气和毕生发展的身手。

但不知说念从什么时候启动，家长在弃取国际学校的时候，不是问学校如何培养学生、国际学校与体制内在学生的培养上有哪些各异，诸如斯类对于孩子毕生发展的问题。

而是学校升学怎样样？责罚严不严？若是一所学校不成灵验的责罚手机，不成让孩子升入宇宙前100大学，这所学校就不是勤学校。典型的将体制内高中择校的那一套挪动到了国际学校。

在Alevel课程的学习中亦然这样，学校和互联网上有那么多优质的资源，但同学们照旧过渡的依赖机构，大考小考，机构跑一跑。许多学生致使到了国外大学，照旧机构的重度用户。这样一种模式下培养出来的学生，连独处性都作念不到，如何去探索自我？具备毕生发展的身手？

说了这样多，至于Alevel课程的学制该如何弃取？我笃信我的不雅点已经相称明确了，学制越长越好。

A-Level全日制脱产学习常见问题汇总

Q:去机构脱产学A-Level，莫得高中毕业证有影响吗?

A:莫得影响！唯一同学们完成3门A-Level锻真金不怕火况且合格就格外于拿到英国高中毕业文凭。

Q:学籍应该如那里理？

A:学校若是能挂学籍就挂着，不要吊销学籍。若是半途后悔要放洋了，想且归高考在国内发展，有个高中学籍还不错且归。

Q:去机构读A-Level全日制，会不会影响央求大学?

A:不会影响！唯一A-level收货安妥你央求大学的专科录取范例就行，不存在永别对待。

Q:A-Level脱产会不会很贵？

A:不会！相较于国际学校的腾贵膏火，A-Level脱产课程的用度更为经济实惠。况且用度相对透明，憨厚会笔据学生的本体情况和需求，为其打造专属的学习经营，固然经营个性化，但举座用度远低于国际学校。

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LEVEL脱产机构，我保举这家

01上海杭州深圳 ALEVEL脱产全日制学习进程

会诊评估：入学测试，分析基础，定制个东说念主学习商酌。

基础阶段：系统温习，常识点掩饰大纲，强化基础见解。

进阶西席：专题，远程，技巧，模拟题型，战略。

模考冲刺：依期测试，全真模拟，查漏补缺，考前冲刺。

全日制学员学习经营

了解了各个留学国度的收货要乞降时分经营，当今再来望望具体初三到高三，如何安排A-Level学习经营：

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02上海杭州深圳 ALEVEL脱产全日制学制经营

开设1年制、1.5年制、2年制等多种课程;笔据学生现时情况，由专科憨厚一双如故营学习决策;

2年制(已经读完IG/高一脱产/6-7月入学)

1.5年制(高一脱产/1-2月入学)

1年制(高二脱产/6-7月入学)

ALEVEL脱产全日制开发科目

撑捏话语了、数学类、科学类、商科类、其他等诸多课程;

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A-Level脱产学习对于特定类型的学生而言，是一个靠谱的弃取。它大约提供更高效的学习旅途、更优质的熏陶资源以及更个性化的熏陶服务。然则，弃取脱产学习机构时，家长和学生需要仔细查考机构的师资力量、熏陶质地、课程建立和学习环境等成分，以确保弃取最安妥我方孩子的学习表情。接待添加国际备考涛憨厚ⓣⓐⓞⓖⓔ③⑥⑤②④即可免費预约A-Level水平测试及课程试听，免费索求A-Level课程安排及用度报价。

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